Худыш)))) Я думала у меня проблема, что штаны еле держатся на ребенке, ан нет..... Семулькин-то еще худее.
И еще раз убеждаюсь, что наши мальчишки ооочень уж похожи поведением))))
И вот едим мы так же, чередуя с обнимашками с мамой.И помогаем убираться))))
И на руках висим частенько. Вчера вот даже слинг достала вечером. Катался в нем на мне больше часа.
И говорим мы мало, точнее не говорим вообще. У нас вообще только мааа-ма и кхи-кхи. Ну может еще громко сказать ПА.
Да уж порой так хочется, чтобы хотя бы сказать мог простое -Да, нет. А то ведь как - кушать хочешь? Мотает головой, типа НЕТ. Тут же спрашиваю - Кушать пойдем? Берет меня за руку и ведет на кухню. Вот и пойми их)))
А по шмотью - обычно штаны еще ничего, а кофты на размер меньше носим, потому что в плечах велики. А тут новую пижаму достали - кофта идеальна, а штаны в попе именно очень велики. Как шьют - не понятно.
А Семуличу исполнилось год и девять, следующий мой рассказ будет уже перед двумя годами
Были сегодня в поликлинике, вес 9500, рост стоя намерили 81, что меньше, чем лежа зимой. Я, честно говоря, расстроилась, надеялась, что хоть в поликлинике нас нормально измеряют, а то дома не получается. Ну да ладно, будем ходить с неизвестным ростом.
Любит кормить маму с ложечки, перекладывать еду из тарелки в тарелку. Сам поесть может, пока в удовольствие и мама занята, но стоит мне сесть рядом, как протягивает ложку, мол, корми меня. Но мне не в напряг и самой покормить, поэтому не тороплю.
Фотографировать стало совсем невозможно, но очень не хватает мне кадров, как Сёма ест макароны из сковородки и рис из дуршлага
Следствием из последнего предложения идет наше основное развлечение - пододвигать табуретку к интересующей поверхности и добраться до нее. Быстро смикитил, что если маму просишь, а она не разрешает, то можно достать самому. Поэтому табуретки и детский стульчик ездили по всей квартире, пока не были убраны на стол. Со стола, правда, умудрился снять табуретку
, но в основном в таком случае развлекается на нижнем ярусе, то есть, полу. 
Пылесосом развлекается у бабушки, у нас его нет. Дома любит лего (трактор и прицеп, делает из них паровозик, сажает живность и катает), тракторы в почете, кубики (башни строят в основном родители - кто выше, Сёма кубики подает), плакат с животными из зоопарка (недавно научился сам нажимать на кнопки, вот радости-то было!), паровозик с прицепляемыми вагончиками вдруг с годовасия понравился, ну и старые игрушки периодически вспоминает, тут не перечислишь. Машинки, конечно же, на ура.
Дверью гардеробной у Лёли с Аришей играет, у нас такого тоже нет))
Качели, горки, песочницу, пусть и со снегом, тоже любим.
Фото на качелях хоть и не из нашего двора, но уж больно мося довольная
Говорить пока отказывается, но прогресс есть. Первое полноценное слово - "би-би". Полноценное для меня - это когда оно используется только в отношении одного предмета и только оно в отношении к этому предмету и используется.
Противоположный пример - "мама". Это скорее слово-требование. Использует его, когда что-нибудь нужно, причем не только от меня, но и от папы, и бабушки. Сёма прекрасно знает, кто у него мама, кто папа, а кто бабушки, но обращается ко все мама)))) Правда, мама моя за пару дней втолковала ему, что к ней нужно обращаться "баба". Выглядело это примерно так: Сёма стоит и ему что-то от мамы моей нужно. Он говорит: "Мама, мама..." пауза, выдохнул, насупился: "Баба!"
Саша пока так и не втолковал ему, что нужно обращаться "папа".Зато есть другой прогресс. Недавно на вопрос: "Кто это?", указывая на папу, получили ответ: "Папа!"
, правда теперь, если спросить тоже самое и показать на меня, ответ тоже будет: "Папа!" Сложно у нас все, в общем.Еще есть слова "так-трак" - "трактор" и остальное по-мелочи совсем, типа животных.
Зато голова работает уже совсем по-другому. Про табуретки уже написала, таким же образом подставляется горшок и иногда машина
Причинно-следственные связи изучает вовсю, показывает за едой, на ковшик, в котором варилась каша, потом на наши две тарелки. Я это все должна проговорить. Любит на части тела показывать сложные (пальцы, ладони, коленки) - свои, мои, тоже все проговариваю и повторяю по сто раз. Помнит, что мама замачивает полотенца, кинет в тазик из корзины только их, знает, где взять порошок, в котором замачиваю, знает как выглядит пузырек со средством для мытья пола и не перепутает его с другими.
Любит доставать свои вещи и просит надеть их на него. Знает, что панамки - на голову, кофты - на тело, и штаны - на ноги. Как оденется - бежит в прихожую в зеркало смотреться)) Бабушка моя обычно напрягается на этом месте, у нее всплывают рассказы про маму Бориса Моисеева, мне кажется, когда его мама якобы в платья наряжала. Поэтому я бабушке не говорю, что правнук ее обожает доставать шкатулку с моими сережками и перебирать их)) Так мы учимся искать парные предметы.
Из практических навыков - может снять с себя футболку, если вырез не очень под горло, трусы. Может расстегнуть молнию, если верх придержать, снять шапку, сбросить варежки.
Про цвета, не знаю, честно говоря, различает или нет, но если попросить принести мамино коричневое полотенце - принесет.
Я не сильно заморачиваюсь над изучением фруктов, овощей, форм и цветов. Все по ходу дела. Чищу морковь - расскажу и отрежу кусочек, чтобы погрыз.
Еще Семулькин умеет отвинчивать крышку с кремом для рук и знает, как надо мазать щеки, а перед сном просит намазать руки)))
Но все так же любит валяться на диване))
Тезка наш умница совсем!!!Смышленыш такой!Подрос. Все смотрю на него- не могу понять, на кого же похож?Глаза точно мамины)))
