Дела карьерные

Юль, а если какое-нибудь педучилище (педколледж) закончить заочно, это проблему не решит? Звучит, конечно, бредово - колледж после высшего образования, но если есть большое желание работать в школе и убежденность, что так будет лучше для семьи... Правда, сейчас на сайте нижегородского колледжа посмотрела - заочка у них есть только на специальностях дошкольного воспитания и музыкального образования.

Я уже думала об этом, Тань) но быть бы уверенной, что отучусь и смогу найти работу.
Сижу рассуждаю будто совсем безработный человек)а между тем на работе про меня еще не забыли. Эх.. Вечная дилемма для женщины) хочется и детей не обделить, и в карьере преуспеть , и зарплату получать шоколадную, и чтобы интересно было)

И что,большая очередь желающих пойти работать в сад? Или уволят, т.к не подходят по образованию, а потом год искать новых будут и группы по 60 чел.организуют? Все через ж...Я тож например, без пед.образования.Но таким как я предлагали параллельное обучение, семинары и экзамены. Разве нельзя таких людей параллельно доучить, отправив на спец.курсы? Для этого не обязательно с нуля учебу начинать.

Я тоже не догоняю этот момент, если честно. Взять те же языки. Если человек знает язык, пусть пройдет какой-нибудь семинар или курсы по педагогике, в течение месяца, например, чтобы основные принципы изучить. Это же не ядерная физика, чтобы 5 лет это изучать

Вот именно,Олесь.При чем я совершенно не хочу быть воспитателем.это реально адский труд по мне. я просто хотела бы преподавать английский пару часов в неделю)

Да уж, 5 лет переучиваться чтоб преподавать. Сейчас за пару месяцев на курсах любую "специальность" познать можно. Вот реально столько требований , а потом поражаются проблемам с кадрами

Я даже не знаю, что на это сказать... Страшно представить, что такая мысль может прийти в голову нашим творителям законопроектов...

Лена, в каком смысле? Я не о том, что педагогику не надо изучать 5 лет, а что специалистам, УЖЕ имеющим высшее образование по тем же иностранным языкам, например, нужно еще 5 лет учиться на педагогическом, если вдруг человек захочет пойти работать в школу или детский сад.

Второе высшее - не 5 лет. И да, если в дипломе о высшем образовании (которые сейчас в коммерческих вузах печатаются как фантики) нет педагогики и методики, то человек не имеет права работать с детьми - мне кажется это логичным, разве нет?

Я писала о курсах, а не о том, что человек может без педагогики и методики обучать.

У меня другой прикол образование-социальный работник, все необходимые предметы пройдены соответственно, но получала я его не в пед институте...в школу не взяли...вот от такого я офигела. У меня и педагогика, и психология, и методика и все все все! Но я же не пед закончила)))

У меня мама сейчас именно так в Швеции получает образование преподавателя. Есть высшее техническое, там подтверждённое. Но нет в дипломе преподавания. Учится полный курс. А это даже не год. Без этого образования нет лицензии и преподавать нельзя.
Все таки говорить на языке и учить языку это большая разница. Так же и в других областях.

Ась, да я прекрасно это понимаю. Поэтому никого и не пытаюсь обучать.

ЛЕн,я об этом же подумала,когда прочитала..
Зачем люди учатся по 5,6,а то и 9 лет в педагогических?Когда за месяц можно было обучиться...
Удивлена представлениям о работе в школе..И работать там легко,и работать,оказывается,можно отучившись месяц на курсах))

Аня, не надо передергивать. Ни про какой месяц я не писала, равно как и все остальное.
При этом да, я считаю, что, НАПРИМЕР (пример утрированный, заранее просьба не придираться к словам), если выбирать между человеком без базового педобразования, но с отличным знанием английского и знанием методики преподавания на уровне, условно говоря, курсов, и человеком с дипломом педагога, закончившего институт с тройками и с худшим английским, который в школу пошел работать, потому что больше никуда не получилось устроиться, и вообще детей терпеть не может, я бы выбрала первый вариант.

Олесь,т.е.это не твоё " Если человек знает язык, пусть пройдет какой-нибудь семинар или курсы по педагогике, в течение месяца, например, чтобы основные принципы изучить."?
Всё остальное комментировать не буду,потому как кроме чёрного и белого,есть ещё оттенки

Анют, ну это придирки уже, я уж и забыла, что про этот несчастный месяц писала. Условно месяц, Клава вон про 1,5 года пишет, вот это более реальная цифра, значит. Про оттенки к чему написано? Я специально подчеркнула, что пример условный, для наглядности. Все, умолкаю)))

Олесь,не обижайся..Просто реально задевает такое отношение к профессии..
Для меня малоинформативно,что пишет Клава...Всё же мы в другой стране живём..

Аня, никакого "такого" отношения к профессии у меня нет, вообще не понимаю, откуда ты это взяла. Речь вообще о другом была.

Ань, профессия это не 5 лет на лекции ходить (возможно даже через раз), а потом экзамены со шпаргалками сдавать, а именно так получают "профессию" большое количество людей. Можно и на 15 лет обучение растянуть толку то, только счет. Если человек задастся целью обучиться, то он сделает это в более сжатые сроки (особенно при наличии какои то базы )
Так что вполне себе нормальное отношение к профессии, у меня из знакомых единицы работают не по тои специальности на которую 5 лет учились. Переучивались по факту и на бухгалтеров и на it-шников и на кадровиков и это реально не насмешка над профессией, а хорошие работники получались. Просто люди в более осознанном возрасте решают поменять специфику работы и трудятся над этим и это куда продуктивнее чем поступить в 17 лет "куда поступилось". А уж касаемо педагогики и воспитания, то если нет педагогического таланта, то хоть 5 лет универа, хоть месяц курсов ничего не поможет, а если есть то сроки обучения можно и сократить.

Причина всегда найдется.

9 лет?😀 так и до пенсии доучиться не долго. Я за 1,5 года (2 вечера в неделю) параллельно преподавая в школе освоила все необходимое (методику, дидактику,планирование уроков и тематических рядов, различные методы работ в группах, даже просто историю педагогики для общего развития ). А теоретические знания по предмету были от предыдущей учебы. Сложность в самом предмете.(на его изучение и тратится бОльшая часть в пед.университете). А как его правильно преподнести-вторичное дело. И легко осваиваемое за короткий промежуток времени,особенно в сочетании с практикой, если есть интерес. Еще учитывая, что все эти методики и учебные планы каждые 6-10 лет меняются в корню.
То же и с дет.садом. Никто не спорит, что работа и там и там не из легких. Но нет ничего такого, чему нельзя было бы научится параллельно к работе. На практике даже больше познается, чем в теории (конечно если есть основная теоретическая база по предмету). А в Уни тоже есть предметы по плану, которые на практике не пригодятся или не в таком широком и теоретическом объеме как преподаются.

Вы как с луны..Ей Богу)))
Проучившись 6 лет,я пришла в школу в 21 год..
Кому повезло меньше,чем мне,тот пришёл учительствовать после 9 лет обучения,в 24 года..О какой пенсии речь?

Аня, ты в 15 лет в колледж или училище поступала? То есть ты 2 года еще фактически доучивала школьную программу, грубо говоря. А если у человека уже в/о на базе 11 классов, то тут вообще другая история.

Да,с 15 в колледже 4 года и + универ..Нет,не только школьная программа.Были уже и методики предметов,и педагогика,и психология,и даже практика в школах...

Аня, не занудствуй))) понятно, что не только школьная, я примерно представляю, как строится программа обучения в колледжах.

Если у человека есть в/о,но нет знания методик,то он не имеет права работать в школе..Знать и уметь учить это разные вещи

А кто спорит?)))

Никто))Просто за месяц этому обучиться нереально..Умолкаю)

Ань, ты в универе наверно не все 5 лет училась как преподавать? Наверно сам предмет еще изучала? Да и большая половина предметов думаю совпадет если уж на то пошло. Я тоже считаю, что достаточно курсов по повышению квалификации каких нито, может не месяц конечно (все таки соглашусь учить не ногти нарастить, хотя даже ногти наращивать месяца 3 учатся) но и не несколько лет точно.

обеим женщинам за 50, им предлагали пойти учиться, не курсы, а именно обучение на заочном отделении. Они отказались. Правила и требования ФГОС отменить или пренебрегать ими зав. не может в итоге увольнение.

А они долго проработали в саду? Они плохо делали свое дело?

Вы плохо читаете посты...Лена же написала,что это правила и требования ФГОС..Неважно как они выполняют свои обязанности..

Тогда ФГОС нельзя назвать ни одним приличным словом. Что может быть важнее, чем качественно с любовью выполнять свои обязанности? Бумажка о наличии образования, которую как писали выше не составит труда купить.
Проработали может уже лет 10. Ни каких притензий. Все счастливы. Набрались опыта.И тут подкрался ФГОС...

Тоже хочу найти себе занятие в декрете для души и чтоб своя денежка была - фото мне близко и еще спорт. Юля,ты умница,уже работаешь

Спасибо, Анют. Уже не могу без этого)

Я работаю с Аришкиных 4 месяцев,начинала с СП,потом попробовала поискать клиентов на полы и понеслось))) теперь у меня свои дилеры,в перспективе есть регионы для развития и все это в Аришин дневной сон, в ее мультик и в ее прогулку,т.к все продажи по телефону. И тут мне помогает моя команда:логист и директор )))) А в пока Ариша в ванной и в ночной сон я помогаю оргу на СП.
Ребенок вниманием обделён,это факт. Но я стараюсь расплонировать время так,что бы у меня были часы для игр с ней. Главное,что бы в это время телефон был далеко от меня �� Благодаря такой моей помощи в наш семейный бюджет мы наконец-то решились на ипотеку. Пока тянем, а как будет дальше одному Богу известно. Что касается карьеры... Мне без разницы что записано в моей трудовой,мне гораздо интереснее самой осознавать свою значимость для моих клиентов и важно их отношение ко мне, рекомендации для партнеров и т.д. Поэтому для меня моя карьера это рост продаж и увеличение клиентской базы. Как то так.

Я вышла на работу, когда ребенку исполнилось 2 г 8 мес, потому что позвали на новую более интересную для меня должность, но с аналогичным окладом. Считаю, что не прогадала, отличный коллектив, менее авральная и вредная работа. Правда график стал с 8 до 5 (вместо с 8 до 4) + 2 часа на дорогу.
Ребенок при этом уже полгода как "ходил" в садик, в общей сложности пробыв там не больше 1,5 мес. Но у меня есть поддержка в виде мужа и свекрови, которые сидят во время болезней. Но больничном за год была 1 раз, когда оказались в стационаре на неделю. С этого сентября в сад проходили 3 недели в общей сложности.
В общем работа мне моя нравится, очень даже. Но карьерного роста там не предвидится еще лет 5 минимум. Поэтому, что бы не расстраиваться, строю пока планы на следующий декрет, а может и раздумаю.
Ребенка с таким графиком водить в кружки-секции возможности нет, но в крайнем случае можно перейти на график с 6.30 до 15.00
Ну, и ничего этого не было бы если бы не поддержка мужа. Я бы просто ушла с работы, потому что мой ребенок из-за садика более бесконечно. И необходимости в кружках тоже нет, т.к. сын на постоянном больничном :)

Вышла на прежнюю работу в Алисины 2 г 7 мес...До этого ребенок условно ходил в садик, почти там не появляясь из-за постоянных болезней. Первый год пережили, с 3 лет стали ходить нормально, не без больничных конечно. Помогает муж и свекровь. Сейчас, уже отработав два года, меня повысили, должность ответсвенная, много стресса, но мне нравится. Вожу Асису сама на гимнастику и в развивалку, хотим еще в бассейн. На себя и дом времени почти нет, с ноября забросила любимый спорт к сожалению(. И еще здорово спасает машина.

Не спора ради и не в обиду никому, просто напишите своё мнение.
Ведь рано или поздно 95% женщин выйдут из декрета, второго декрета и придётся работать, планировать своё время и кружки и так далее. Многие пишут, что ищут более лёгкий график, работу без карьерных перспектив. А когда дети ( один, два или три) вырастут и им не нужно будет столько внимания, что дальше?

:) так интересно, а дальше можно будет поменять работу или заняться внуками. В наше время и в нашем возрасте загадывать даже на 5 лет вперед трудно.
Мы же все разные, не всем женщинам необходима работа и карьерный рост, кому-то приходится работать только ради денег.

Свет, свое рабочее состояние в длительной перспективе я тоже прогнозирую, хотя и заявляю, что сейчас никаких должностей не хочу. Лет через десять своим детям я буду уже не так интересна, это понятно )) Но даже тогда мне бы не хотелось бегать с резюме по "крупным компаниям" и доказывать, что я готова "трудиться на благо организации" и в хвост и в гриву, и задерживаться до 20 часов и вообще отдавать себя работе. У меня во второй декрет произошла какая-та коренная ломка моих собственных парадигм. Я не хочу, чтобы на моей могильной плите было написано "Она много работала". Я хочу, чтоб там написали "Она была хорошей мамой, бабушкой (и если очень повезет) прабабушкой" )) это я утрирую, конечно...
Конкретно я вижу себя и дальше в работе со студентами. Я получаю от такой деятельности огромное удовольствие. Там я реально стараюсь "нести доброе вечное". Именно в отношении этой своей занятости я могу сказать, что "люблю свою работу". Но там у меня перспективы очень сумрачные, и никаким ТОПом я никогда не стану ) и самое главное - не хочу. Я занимаюсь саморазвитием, в этом опять-таки помогает нынешняя рабочая позиция. Денег там, как понятно, тоже особых нет ) но в этом плане меня спасает подработка, где я сама контролирую объем занятости.
я это к чему: для меня идеальный вариант - это работать в том режиме, в котором я сама хочу. А в погоне за карьерой этого никогда не будет. Поэтому золотая середина для меня - реализоваться в сфере академической, прокачивать хобби и продолжать заниматься подработкой, в которой меня хвалят ))), получая моральное удовлетворение и какой-никакой заработок. вот хороший сценарий даже через десять лет

Свет, я к тебе)
Я хоть и не стремлюсь к нереальным карьерным высотам, но рост и перспективы для меня важны. Я люблю работать, и вышла бы уже давно, была бы возможность. Горжусь своей мамой, которая всегда работала и сейчас на руководящей должности. Свекровь тоже неплохо зарабатывает, хотя уже на пенсии. Да, нам не хватает их помощи, но я восхищаюсь ими и хочу также работать, а не сидеть с внуками. Но тут наверное каждому свое.
И еще, не хочется, конечно, думать о плохом, но я должна быть уверена, что в случае чего смогу обеспечить себя и сына сама. Пока такой уверенности нет, и это не радует.

Прям вопрос моего директора!))) после разговора с ним вспомнила , что выйдя из первого декрета тоже не хотела карьерного роста, а лет в 5 Настиных поняла, что мне необходимо двигаться. Сейчас в принципе тоже самое.
Я не вижу себя не работающей, вообще не вижу. Но справедливости ради , конечно посещают мысли-" не хочу работать", но и это проходит )
Хочу чтоб мы с мужем могли помочь детям в их трудностях. Мои родители всегда работали, и помогали нам пока была необходимость , и у меня не было недостатка внимания
И да, в сорок лет строить карьеру( ну в нашей организации) не получится, все любят молодых

Вот сюда у меня тоже много плюсов. Руководители (многие) любят молодых, а, условно, решаю я года четыре-пять пересидеть, пока деть не будет во мне столь нуждаться, а там уже и в объявлениях все чаще встречается "до тридцати пяти"))) На данный момент вопрос карьерных перспектив для меня открыт широко и полностью, а дальше - чисто поле) Хотя, с одной стороны, до карьерного "потолка" в моей сфере мне осталась одна ступенька. Ну две, если крупное издательство, но у нас пока таких нет. С другой, я б с удовольствием предпочла перспективы зарплатные перспективам карьерным. С третьей, есть у меня один личный таракан: не представляю себя в 45 лет подчиняющейся 25-летнему начальнику. Если он не директор, конечно. Поэтому расти хочется. Хотя бы немного и без фанатизма))

Вот! Моему директору 34! И почти все подчиненные старше его. Им тяжело морально, но ничего не сделаешь, и в принципе дальше уже никакого роста , только если в части зарплаты.

у меня начальница младше меня на 6 лет) но она реально крутая. и прекрасный спец у которого я многому научилась. хотя по началу тоже было сложновато приладится.

А я бы и дальше также- школа,частная подрабоика чем угодно или ученики,или хобби.я вообще спокойно отношусь к " престижности" профессии.муж у меня водитель в крови.ну может ещё сам довольно неплохо тюнинговаь машины и хочет это развивать.главное чтоб была хорошая зп и нравилось и пофигу,что я не работник Газпрома) чисто имхо)

Прям моя больная тема((( Вышла на работу в Максимкины 1.6 Изначально планировала выходить надолго, но когда узнала, что должность мне мою не отдают и зп сократили (часть была неофиц), а искать новую работу я пока не решилась- приняли решение о втором декрете. Вышла на пол года, чтобы финансово хоть немного помочь семье. Страдаем и я и ребенок! Ему явно не хватает того времени, что проводим вместе (тут еще сказывается мое состояние). Дорога дается тяжело и мне и ему. Но не могу сейчас себе позволить не работать. Единственное, что успокаивает, что это все временно. Как будет дальше не знаю, но явно буду искать другую работу.

без каких-либо намеков, просто очень нравится эта байка ) добрая )

Как-то раз один человек вернулся поздно домой с работы, как всегда усталый и задёрганный, и увидел, что в дверях его ждёт пятилетный сын.
— Папа, можно у тебя кое-что спросить?
— Конечно, что случилось?
— Пап, а сколько ты получаешь в час?
— Это не твоё дело! — возмутился отец. — И потом, зачем это тебе?
— Просто хочу знать. Пожалуйста, ну скажи, сколько ты получаешь в час?
— Ну, вообще-то, 20. А что?
— Пап, сын посмотрел на него снизу вверх очень серьёзными глазами. — Пап, ты можешь занять мне 10 долларов?
— Ты спрашивал только для того, чтобы я тебе дал денег на какую-нибудь дурацкую игрушку? — закричал тот. — Немедленно марш к себе в комнату и ложись спать!..Нельзя же быть таким эгоистом! Я работаю целый день, страшно устаю, а ты себя так глупо ведешь.
Малыш тихо ушёл к себе в комнату и закрыл за собой дверь. А его отец продолжал стоять в дверях и злиться на просьбы сына. Да как он смеет спрашивать меня о зарплате, чтобы потом попросить денег? Но спустя какое-то время он успокоился и начал рассуждать здраво: может, ему действительно что-то очень важное нужно купить. Да ладно с ними, с этими тремя сотнями, он ведь ещё вообще ни разу у меня не просил денег .
Когда он вошёл в детскую, его сын уже был в постели.
— Ты не спишь, сынок? — спросил он.
— Нет, папа. Просто лежу, — ответил мальчик.
— Я, кажется, слишком грубо тебе ответил, — сказал отец. — У меня был тяжелый день, и я просто сорвался. Прости меня. Вот, держи деньги, которые ты просил.
Мальчик сел в кровати и улыбнулся.
— Ой, папка, спасибо! — радостно воскликнул он.
Затем он залез под подушку и достал десять однодолларовых смятых банкнот. Его отец, увидев, что у ребенка уже есть деньги, опять разозлился. А малыш сложил все деньги вместе, и тщательно пересчитал купюры, и затем снова посмотрел на отца.
— Зачем ты просил денег, если они у тебя уже есть? — проворчал тот.
— Потому что у меня было недостаточно. Но теперь мне как раз хватит, — ответил ребенок.
— Папа, здесь ровно двадцать.. Можно я куплю один час твоего времени? Пожалуйста, приди завтра с работы пораньше, я хочу чтобы ты поужинал вместе с нами.